Bac 2026 : dissertation sur "les Cahiers de Douai"
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Préparez le bac de français 2026 avec un entraînement au commentaire composé sur les Cahiers de Douai de Arthur Rimbaud : méthode, analyse du sujet, construction du plan et conseils de rédaction.

Bac 2026 : dissertation sur "les Cahiers de Douai"
Il vous est proposé un nouvel entraînement à la dissertation à partir d'un sujet de dissertation donné dans le groupe 1 d'Europe du nord.
Dissertation 1 : Selon une critique, la poésie de Rimbaud n’est « pas seulement écriture pour, mais écriture contre ». Dans quelle mesure ce propos vous semble-il définir la démarche poétique du Cahier de Douai ?
Bac 2026 : dissertation sur "les Cahiers de Douai" : nous allons pour ce faire appliquer la to-do list qui permet de structurer la composition.
1.To-do list : au brouillon
1. Identifiez dans le sujet le genre : argumentation/poésie/roman/théâtre et retrouvez votre œuvre et notamment :
Le sujet renvoie à la poésie.
deux registres principaux : lyrique, satirique,
2. Regardez la question qui vous est posée et la réponse qu’elle suscite : soit oui/non (choisir le plan A) soit autre réponse (choisir le plan B). Ici, c'est le plan B : par thèmes : on ne peut pas répondre oui/non.
NB : la dernière phrase “Dans quelle mesure ce propos vous semble-il définir la démarche poétique du Cahier de Douai ?” est de pur style, elle ne compte pas pour le choix du plan.
Insérez ensuite le tableau correspondant au plan B en 3 parties : laissez de la place pour le compléter au fur et à mesure que vous trouverez vos idées.
1e partie | 2e partie | 3e partie |
1A | 2A | 3A |
1B | 2B | 3B |
1C | 2C | 3C |
3. Analysez maintenant le sujet avec les principaux mots clefs à souligner : vous vous en servirez dans votre introduction…
Selon une critique, la poésie de Rimbaud n’est « pas seulement écriture pour, mais écriture contre » :
la poésie : nom commun : l’esthétique du poète
"pas seulement, mais aussi" : locution négative en deux temps : équilibre
écriture : nom commun : rédaction : attribut de la poésie
pour : préposition : en faveur, continuité littéraire
contre : préposition : en opposition : rupture littéraire
à insérer dans l'introduction après votre accroche et la reprise du sujet :
Le sujet nous invite à réfléchir sur la poésie de Rimbaud. Un critique choisit une formule négative avec la locution négative, “non seulement, mais”, qui implique un examen en deux temps suggérant un équilibre. De plus, il considère que l’esthétique du poète repose sur une opposition entre une continuité littéraire exprimée par le groupe nominal “écriture pour” et son contraire “écriture contre” figurant ainsi une rupture voulue.
4. Reformulez la citation avec vos propres mots :
à insérer dans la suite de l'introduction :
Ainsi on peut reformuler la question en se demandant si l’esthétique de Rimbaud se définit par une égale volonté de respecter la tradition littéraire comme de s’y opposer.
5. Remplissez dans le détail votre plan avec les éléments du cours + citations qui sont en rapport direct avec la question + les citations d'autres auteurs sur l'œuvre ou du même auteur sur d'autres livres etc.
Partez du plus évident (partie 1) au moins évident (partie 2) et au plus élaboré (partie 3) : vous serez notés sur la progression de votre raisonnement.
1e partie (pour) | 2e partie (contre) | 3e partie (combinaison classique +originalité) |
1A. précocité de Rimbaud, élève brillant sous l’influence de George Izambard. Envoi de ses poèmes à Théodore de Bainville | 2A une poésie dans un contexte politique dramatique : le forgeron “Oh ! Le Peuple n’est plus une putain. “ | 3A. évocation de mythes de l’antiquité : Vénus anadyomène soleil et chair : pan, références à César |
1B. la passion de Rimbaud, pour la poésie traditionnelle : écriture durant ses fugues, sentiment d’exaltation | 2B. la critique du religieux : le mal | 3B. vision de l’amour: thème classique revu et corrigé : réparties de nina, Roman : ironie |
1C. influence de la nature qui l’inspire : sensations. “J'irai dans les sentiers, picoté par les blés. “ | 2C. une poésie de mouvement et critiquant la société figée de la bourgeoise : la bohème | 3C. Les prémices de sa propre vision poétique |
6.Donnez un titre à vos 9 sous-parties :
1e partie | 2e partie | 3e partie |
1A. la précocité du poète | 2A Une satire du pouvoir politique | 3A. La référence à l’Antiquité |
1B.L’admiration pour le mouvement des Parnassiens | 2B. Une satire de la religion | 3B. Une création résolument moderne. |
1C. L’influence de la nature | 2C. Une critique de la société | 3C. Les prémices de sa propre vision poétique |
7.Donnez un titre à vos trois axes :
I.Un héritier d’une tradition poétique | II. Un poète de la satire moderne | III.La singularité des cahiers de Douai |
8. Problématique : attention la question donnée en sujet n’est jamais votre problématique !
Avec vos 3 parties, trouvez enfin votre question : c’est donc à l’envers que vous travaillez, ce qui fait que vous ne ferez jamais un hors-sujet…
Dans quelles perspectives les Cahiers de Douai se comprennent -ils ?
9. Reprenez le début de votre introduction préparée en avance (belles phrases d'accroche, contexte et/ou références biographiques en rapport avec la question, date de publication de l'œuvre).
Ajoutez l'examen détaillé du sujet que vous avez fait au brouillon+reprenez la formulation avec vos propres mots + votre nouvelle problématique donnant lieu à l'annonce de vos 3 axes.
10. Passez maintenant à votre copie : annoncez vos sous-parties à chaque 1/2/3 et faites des conclusions intermédiaires en ménageant une transition pour la partie suivante.
Utilisez le DCE : je dis, je cite et j'explique, sachant qu'une idée = une phrase. Préférez les phrases simples (un verbe conjugué au présent) avec des mots de liaisons. Restez au présent.
11. Pour votre conclusion : rappeler votre problématique et les 3 axes. Proposez une ouverture que vous avez trouvée au préalable...
12. Relisez-vous.



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