Une méthode pour le commentaire de français ?

Combien sommes-nous à avoir peiné devant un texte ? Qui se souvient d’avoir ressenti un sentiment d’impuissance devant une copie blanche ? La Gazette vous propose sa méthode facile et claire à l'aide de six repères : la méthode Des 6 GROSSES CLEFS © : aperçu de ce que vous aurez à effectuer et des multiples bénéfices à en retirer sur le plan de l'efficacité et de la notation...

Repères  : thème des examens : le commentaire de français

Il vous est proposé aujourd’hui de vous intéresser au commentaire composé d’un texte de français. La première question qui se pose est celle de savoir : pourquoi utiliser une méthode en français ?

La difficulté de l’exercice est de donner du relief au texte qui laisse si souvent sec. Combien sommes-nous à avoir peiné devant un texte ? Qui se souvient d’avoir été sans la moindre source d’inspiration et d’avoir ressenti un sentiment d’impuissance devant une feuille blanche ?

On a dû pourtant vous proposer des méthodes pour analyser un texte, notamment un tableau en trois parties :

Cela ne convient pas à tous...

Vous avez pu bénéficier du soutien de professeurs excellents et notamment de celui sur la plateforme éducation de  France TV que vous pouvez retrouver ci-après.

Si en dépit de tout cela, vous vous considérez comme "perdu" pour le français, la méthode de la Gazette est faite pour vous.

Pourquoi ?

Parce qu'elle est "scientifique" : vous aurez à chercher 6 éléments dans le texte comme si vous cherchiez à résoudre... un calcul  algébrique. 

Présentons-la de manière globale.

Méthode des 6 Clefs

Il s’agit de colorier le texte sous six angles à l'aide du moyen mnémotechnique suivant : 

       6           GROSSES                                      CLEFS

Gr : grammaire                               C : Conjugaison

OS : oppositions                            le : champ lexical 

SE : les 5 sens                            FS : figures de style

• La grammaire :

Regardez la structure de l’œuvre (vers/prose) et faire une brève analyse grammaticale sujet+verbe+complément.

Prenons par exemple :

« La nuit est parsemée d'absurdes/ absurdes lumières, les étoiles, les phares, les bouées, les lumières de la terre, et dans la montagne les faibles feux du genêt qui brûle. » (Malone Meurt, Beckett page 190) :

la nuit (sujet) + est parsemée (verbe au présent) + d’absurde  (COI, emploi au sens figuré etc)….

On voit en outre dans « absurdes lumières, les étoiles, les phares, les bouées, les lumières de la terre… » l’accumulation de termes souvent répétés et séparés par des appositions : une liste de noms aux pluriels introduits par des articles tous définis (etc…).

Cette dernière recherche permet de voir qui fait l’action, la manière dont cette dernière se déroule, l’usage d’adjectifs qualifiant le nom (etc)… 

• Les oppositions :

Traquez toutes les oppositions du texte.

Par exemple dans le texte de Beckett, on peut noter : « La nuit » / « absurdes lumières » (soit opposition nuit/jour) ou encore nuit/feu (soit le noir et le rouge) « les étoiles »/ « terre » (ciel/terre) ou encore les phares, les bouées/ montagne (soit montagne/mer) etc… Ces oppositions recherchées permettent de trouver la tonalité de l’œuvre. 

• Les sens :

Examinez les 5 sens convoqués au sein d'un texte. (la vue, l'odorat, le toucher etc...)

• La conjugaison :

Recherchez le mode et  le(s)  temps employé(s) : le temps du passé (récit), le présent (vérité générale), le futur (espoir)

• Le champ lexical :

Retrouvez le thème regroupant un ensemble de mots (richesse, mort...)

• Les figures de style :

Relevez l’emploi de figures par l’auteur : en reprenant le même exemple :

« La nuit est parsemée d'absurdes : une métaphore.

« absurdes lumières » : oxymore etc…

Il ne s'agit que de vous donner un aperçu de ce que vous aurez à effectuer. Quels sont les bénéfices ? me direz-vous.

Ces 6 astuces pratiques vont vous permettre de "sentir" enfin le texte.

C'est une méthode qui est rapide et efficace.

Elle ne demande que de l'attention et du bon sens.

Ces six points ont été éprouvés par l’usage de nombreux élèves depuis le temps qu'elle existe...

Elle continue à faire recette auprès de la jeune génération qui la trouve justement plus scientifique que littéraire...

La notation devient meilleure, détail qui a de l'importance !

Enfin, comme tout ce qui est proposé sur ce site, elle est entièrement gratuite, ce qui n'est pas souvent le cas, par ailleurs...

Dans l'article suivant, nous reviendrons plus en détail sur cette méthode avec des textes analysés dans des entraînements pas à pas proposés par la Gazette :

Retrouvez en un tableau les fiches supplémentaires :

Repères à suivre : illustration de la méthode avec un texte