5 Janvier 2015
Apprendre à lire : des sciences cognitives à la salle de classe - Les Cahiers pédagogiques http://t.co/4j0n0jpW1u
January 05, 2015
Apprendre à lire : des sciences cognitives à la salle de classe
Comment faisons-nous pour lire ? La recherche a fait des progrès considérables pour répondre à cette question et nous disposons désormais d'une véritable science de la lecture. Cet ouvrage a pour objectif de diffuser les connaissances scientifiques sur le cerveau du jeune lecteur et proposer des mises en pratique à l'école.