Étude croisée des

œuvres

Genre littéraire

Lieu

du récit

Datation du récit

Nombre de Personnages principaux

Sentiments évoqués

thèmes

principaux

Claudine à l'école

Colette

roman

France,

Montigny

Fin du XIXème siècle

3

solitude,

indépendance,

insouciance

joie,

possessivité,

jalousie,

violence,

rivalité,

lucidité,

curiosité,

regrets

école,

condition des jeunes filles,

étude de mœurs

jeunesse,

soif de liberté,

vie

Le temps des amours

Marcel Pagnol

Récit auto-biographique

France

Marseille

XXème siècle

2

amitié,

complicité,

espièglerie,

dissimulation,

solidarité,

émerveillement,

révélation,

émotion,

beauté,

amour,

réminiscence,

instruction,

connaissance,

élévation sociale,

jeunesse,

émulation,

connaissance,

vocation,

création,