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Jeudi 24 septembre 2009 4 24 /09 /2009 10:52



ET SI NOUS RÉSUMIONS...










Étude croisée des

œuvres

Genre littéraire

Lieu

du récit

Datation du

récit

Nombre de Personnages principaux

Sentiments

évoqués

thèmes

principaux

 

Claudine à l'école

 

Colette

roman

France,

Montigny

Fin du XIXème siècle

3

solitude,

indépendance,

insouciance

joie,

possessivité,

jalousie,

violence,

rivalité,

lucidité,

curiosité,

regrets

 

 

 

 

école,

condition des jeunes filles,

étude de mœurs,

saphisme,

jeunesse,

soif de liberté,

vie.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le temps des amours

 

Marcel Pagnol

 

 

 

Récit

France

Marseille

début du XXème siècle

2

amitié,

complicité,

espièglerie,

dissimulation,

solidarité,

émerveillement,

révélation,

émotion,

beauté,

amour,

 

 

 

 

réminiscence,

école,

jeunesse,

connaissance,

élévation sociale,

émulation,

vocation artistique,

création,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Étude croisée des

œuvres

Genre littéraire

Lieu

du récit

Datation du récit

Nombre de Personnages principaux

Sentiments évoqués

thèmes

principaux

 

Claudine à l'école

 

Colette

roman

France,

Montigny

Fin du XIXème siècle

3

solitude,

indépendance,

insouciance

joie,

possessivité,

jalousie,

violence,

rivalité,

lucidité,

curiosité,

regrets

 

 

 

 

école,

condition des jeunes filles,

étude de mœurs

jeunesse,

soif de liberté,

vie

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le temps des amours

 

Marcel Pagnol

 

 

 

Récit auto-biographique

France

Marseille

XXème siècle

2

amitié,

complicité,

espièglerie,

dissimulation,

solidarité,

émerveillement,

révélation,

émotion,

beauté,

amour,

 

 

 

 

réminiscence,

instruction,

connaissance,

élévation sociale,

jeunesse,

émulation,

connaissance,

vocation,

création,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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